Conociendo la cultura más antigua del mundo Caral

Conociendo la cultura más antigua del mundo Caral.



ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE UTILIZANDO SOFTWARE LIBRE.
Apellidos y nombre: DIAZ PEREZ Jacqueline.
Nombre de la actividad:
Conociendo la cultura más antigua del mundo "CARAL".
Nivel y grado: 2° de primaria.
Tiempo: 90 minutos.
Objetivo: Ubica en el mapa del Perú el lugar de origen y desarrollo de la cultura Caral.

Insumos:
Video sobre la Cultura Caral: http://WWW.youtube.com/watch?v=3so01a2zcjg
Sofware libre LIM: www.educalim.com/cinicio.htm
Para descargar LIM: www.educalim.com/cdescargas.htm
Descripción de LIM:
El sistema Lim es un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las propiedades del libro y las páginas que lo componen.

Ventajas:
  • No es necesario instalar nada en el ordenador.
  • Accesibilidad inmediata desde internet.
  • Independiente del sistema operativo, hardware y navegador web.
  • Tecnología Macromedia Flash, de contrastada fiabilidad y seguridad.
  • Entorno abierto, basado en el formato XML.
Desde el punto de vista educativo :
  • Entorno agradable .
  • facilidad de uso para los alumnos y el profesorado.
  • Actividades atractivas .
  • Posibilidad de control de progresos.
  • Evaluación de los ejercicios.
  • No hay que preparar los ordenadores, es un recurso fácil de manejar.
  • Posibilidad de utilización con ordenadores, PDA y Pizarras Digitales Interactivas.
  • Creación de actividades de forma sencilla .
LIM precisa para su funcionamento el plug-in flash.
Para facilitar el trabajo de creación de libros existe la herramienta EdiLim, pero podemos utilizar cualquier procesador de textos.
LIM y EdiLim son de uso y distribución libre, siempre que se respete su gratuidad y autoría.
Contacto: Utilice el formulario o escriba a franmate@gmail.com.
Nivel de pensamiento según jerarquía de Bloom desarrollará el grupo: Recordar.

Descripción de los pasos a seguir para desarrollar la actividad:
  • Observan un video sobre la cultura Caral. (10 min.)
  • Determinan sus ideas sobre lo observado mediante una rueda de preguntas. (10min.)
  • Ubican en un mapa del Perú haciendo uso del sofware libre LIM dónde se desarrolló la Cultura Caral mostrando interés al hacerlo. (20 min.)
  • Registran en sus cuadernos el lugar de desarrolló de la cultura, el arqueólogo que lo descubrió y 2 manifestaciones culturales guiándose del video y del software. (15 min.)
  • Delimitan el mapa del Perú en sus cuadernos y luego ubican a la Cultura Caral en él. (se evalúa). (30 min.)
Producto final:

El producto final que se logró con los alumnos y alumnas de segundo grado de primaria es que pueden ubicar fácilmente el lugar de origen y desarrolló de la cultura Caral, reconocer quién es la arqueóloga que lo descubrió, y las manifestaciones culturales que está cultura presenta y sobretodo que está cerca, es la más antigua y pueden ir con sus padres a conocerla.