Actividad: Sesión de aprendizaje utilizando la taxonomía de Bloom
Autora: Katherine Castro
Titulo: Parábola"El buen samaritano"
Titulo: Parábola"El buen samaritano"
Dirigido: Nivel inicial
Nivel: El desarrollo de está sesión de aprendizaje busca desarrollar la habilidad de evaluar según lo desarrollado por Bloom en su taxonomía para la era digital
Grado: Inicial - 5 años
Tiempo 45 min
Objetivo: Los niños con ayuda de la docente elaboraran hipótesis y emitirán juicios de valor acerca de las imágenes que observan.
Insumos: Video sobre la parábola el buen samaritano
Descripción del software libre: www.prezi.com
Utilice para esta sesión el software Prezi por que es dinámico y es mas adaptable para mi nivel
Descripción de la actividad:
La sesión se inicia cuando la docente y los niños visualizan el video del buen samaritano,luego de ello la docente realiza preguntas acerca del texto como la siguientes: ¿cuál era el título del video', ¿quien era el personaje principal del video?,¿qué paso con el buen samaritano?,¿quien lo ayudo.Luego de las preguntas se resuelve las dudas de los alumnos y se explica el tema de ser buenos prójimos Se explica a los niños que observaran unas imágenes las cuales las describirán, elegirán y explicaran con ayuda de las preguntas
guiadas que formule la docente si la imagen que observarán son acciones que realizaría un buen samaritano
